СИМПОЗИУМ НА 23-24 ЮЛИ, 2018 Г. В УНИВЕРСИТЕТА В КЬОЛН НА ТЕМА:„ГРАМОТНОСТТА ПРЕЗ 21 ВЕК – УЧАСТИЕ, ВКЛЮЧВАНЕ, РАВЕНСТВО“

В продължение на международните конференции във Виена (2014 г.), Будапеща (2015 г.), Амстердам (2016 г.) и Мадрид (2017 г.) международната мрежа по грамотност ELINET, член на която е Българската асоциация по четене (БАЧ) ще събере в Кьолнския университет изследователи и специалисти от 20 държави с изготвени 80 презентации в сферата на грамотността за различни възрастови групи.

Целта на симпозиума е да постави акцент върху най-големите предизвикателства на 21 век пред  осигуряването на основни стандарти за грамотност на европейските граждани, както и да предложи решения на изведените проблеми. Основните тематични секции са осем:

  • Език, грамотност и професионално развитие в предучилищното образование
  • Грамотността и преподаването на отделните дисциплини – нови изследвания и практики
  • Политики за цифрова грамотност
  • Дефецити в грамотността, свързани с пола – как да ангажираме момчетата?
  • Програми за ограмотяване на възрастни – нови практики  и перспективи
  • Инструкции и методи за ранно ограмотяване
  • Всеки учител – учител по грамотност. Нови подходи за обучение и професионално развитие на учители
  • Цифрова грамотност и езиково обучение

Симпозиумът включва също и постерни сесии, секции за представяне на добри практики и две дискусии.

Подробна информация за симпозиума и неговата програма са публикувани на сайта на ELINET:

http://www.eli-net.eu/events/elinet-association-symposium-2018-cologne/

19 Европейска конференция за грамотност

Австрийската асоциация за грамотност приключи с редактирането и публикацията на докладите от 19 Европейска конференция за грамотност под мотото „Новият пейзаж за комуникация: изследване, образование и ежедневието“ (The New Landscape of Communication: Research, Education, and the Everyday). Конференцията бе проведена в Клагенфурт през 2015. Материалите могат да се прочетат на https://lesenschreibenaustria.wordpress.com.

Резултати от конкурса за програмата „Обучение на ученици в САЩ и Великобритания (ASSIST, HMC, Davis)” за учебната 2016/17 година

Честито на учениците-финалисти, спечелили стипендии за програмите ASSIST /12/ и Davis /1/, САЩ и НМС /3/, Великобритания! Учениците ще бъдат през учебната 2016/17 година в престижни училища в САЩ и Великобритания.
Очаквайте в края на септември 2016 информация за конкурса за стипендии за учебната 2017/18 година. Следете сайта на БАЧ - www.bulra.org!

Запознайте се с Декларацията за правото на европейския гражданин на грамотност!

Декларацията за правото на европейския гражданин на грамотност е достъпна и на български. Желаете ли да се запознаете с нея?

Всеки може да свали и прочете текста, както на английски, така и на немски, на официалната страница на ЕЛИНЕТ.

Европейска конференция за грамотността, организирана от ELINET през 2016 г.

Амстердам ще е домакин на важно събитие в сферата на грамотността на 21 и 22 януари 2016. Регистрирайте се на www.eli-net.eu.
В допълнение към поемането на президенството на Европeйския съюз през 2016, Холандия също ще представи уникално събитие, свързано с грамотността. Целта на Европейската конференция за грамотност, организирана от ELINET, е да се премести фокуса от генерирането на идеи към изпълнението на идеи – ще бъдат представени всички резултати, открития и инструменти, създадени през последните две години, като се даде думата на известни специалисти и се дадат отговори на големи въпроси в сферата на грамотността. Като цяло участниците ще получат възможност успешно да напредват по пътя на техните каузи за грамотността.
През януари 2016 се отбелязва края на проекта Европейска мрежа за политики за грамотността (European Literacy Policy Network (ELINET, see www.eli-net.eu), финансиран от Европейската комисия. Конференцията за грамотността предлага на участниците пряк достъп до абсолютно нови изследвания и добри практики във всички сфери на грамотността и в различни възрастови групи, осъществени от 28 страни в рамките на двугодишно сътрудничество. Участниците ще имат възможност да избират между широк кръг от интерактивни и практически уъркшопи, запознавайки се с нови инструменти и придобивайки познание за прилагането им в сферата на тяхната дейност.
Ориентирани към решаването на проблеми уъркшопи като „Грамотността ни прави по-здрави“ или „Отвъд дигиталната грамотност – визията на ELINET за дигиталната грамотност“, ще дадат възможност на участниците за интерактивен подход към съвременни теми за грамотността. Тази конференция обещава силно ангажирана публика с международни експерти от буквално всяка сфера на грамотността както и известни лектори, сред които специалния пратеник на UNESCO н.в. Принцеса Лорентин на Холандия, Джет Бусемейкър, Министър на образованието, науката и културата на Холандия и авторът Абделкадер Бенали. Ключовите резултати ще доведат до първи стъпки в оформянето на бъдещите политики в сферата на грамотността.
Сформирана през февруари 2014, ELINET цели да анализира и консултира по въпроси на политиките за грамотността на местно, регионално, национално и транс-национално ниво, като повишава съзнанието и усещането по проблеми на грамотността и координира кампании. В основата си плодовете на тази мрежа ще включва европейска мрежа от добри практики за повишаване нивото на грамотност и пример от съответстващи примери, доклади за 30 страни, инструменти за повишване осъзнаването и набиране на средства, както и Европейска платформа за грамотността.

НАЦИОНАЛНА СЕДМИЦА НА ЧЕТЕНЕТО, 7-12 декември 2015 г.

В рамките на Националната стратегия за насърчаване и повишаване на грамотността (2014-2020), Министерството на образованието и науката организира провеждането на Национална седмица на четенето, която ще се състои от 7 до 12 декември 2015 г.

Мерките към стратегията имат за свой фокус преодоляването на причините за ниска грамотност с особено внимание към застрашените групи – бедните, при които ниските доходи ограничават възможностите и намаляват мотивацията;  някои билингви, при които ниското ниво на владеене на езика е съществена пречка за придобиване на образование; някои роми, при които бедността и ниското ниво на владеене на езика увеличават преградите в придобиването на образование. Акцентира се и върху създаването на среда за насърчаване на грамотността, в която специално място се отделя на съвременните информационни средства и на ролята на учителите в нея.

Научете повече за програмата на събитията в рамките на Националната седмица по четене тук.

ELINET ще участва в 19-та Европейска конференция за грамотността

Делегация, която представлява проекта, ще представи целите, прогреса, постиженията дотук и бъдещите планове на Европейската мрежа за политики, свързани с грамотността (ELINET).
Повече информация прочетете тук.

Станете част от Европейската седмица на грамотността 2015!

Европейската мрежа за политики, свързани с грамотността (ELINET) подкрепя Седмица на грамотността 2015: седем дни, изпълнени със събития, свързани с грамотността, в които ще се включи цяла Европа. Тя ще се проведе в дните между 8 – 17 септември 2015 и ще включва състезание и официална заключителна церемония, която ще се състои в последния ден, в Брюксел.

Целта на Седмицата на грамотността 2015 е да повиши информираността по проблема за ниското ниво на грамотност, наблюдавано из цяла Европа, и да  се предприемат действия.

Станете част от това европейско движение! Научете как да регистрирате своето събитие тук:Седмица на грамотността 2015.

Европейската мрежа за политики, свързани с грамотността (ELINET) вече и онлайн!

Посетете www.eli-net.eu, за да научите повече!

Прочетете пълната информация тук: ELINET.

Международна конференция на тема „Грамотност и съвременно общество: обединяване на социокултурните, философските, педагогическите и технологичните измерения“, Никозия, 23-24 октомври 2015 г.

Целите на конференцията са както тя да бъде повод за изследването на разнообразните измерения на грамотността, така и да се превърне в един динамичен форум, където ще могат да се обединят различните теоритични и практически приноси към изследователското поле на грамотността. Разбирането на грамотността в 21-ви век налага разглеждането едновременно на няколко същностни аспекта, като например увеличаващата се роля на технологиите, променящите се начини и форми на общуване, природата и скоростта на информацията и, не на последно място, промяната в композирането на обществата в глобалния свят.

Гост-лектори на събитието ще бъдат Браян Стрийт (Кингс Колидж, Лондон), Джаки Марш (Университет Шефилд) и Аргирис Арчакис (Университет Патрас). Конференцията е отворена за всички, за които грамотността и свързаните с нея фактори и процеси са от особено значение. Записването за участие, подаването на кандидатура и самото участие в конференцията са напълно безплатни, а крайният срок за записване е 15 юни.

Ако искате да научите повече за конференцията, програмата и как да заявите участие, моля посетете интернет адрес: http://www.pi.ac.cy/pi/index.php?option=com_content&view=article&id=1312&Itemid=124

19-та Европейска конференция за грамотността 2015

Ако искате да научите повече за Европейската конференция за грамотността 2015, вече може да посетите новата електронна страница, посветена на събитието – 19th European Conference on Literacy.

Европейска конференция за грамотността 2015 – наближава крайният срок за подаване на проекти

Организаторите на Европейска конференция за грамотността 2015, която ще се проведе в Клагенфурт, Австрия, от 13 до 16 юли 2015 г., напомнят, че наближава крайният срок (до 31-ви октомври) за подаване на проекти за участие в конференцията.
Темите, включени в конференцията, по които може да изпращате своите проекти, а също и повече информация, можете да намерите на страницата на инициативата в интернет: http://www.lesenundschreiben.at/19th-european-conference-on-reading/call-for-papers.html
Пишете и изпращайте своите проекти на: office@lesenundschreiben.at


Европейска конференция за грамотността 2015 – Приемане на доклади

“Австрийска грамотност” с удоволствие съобщават, че вече се приемат докладите за предстоящата Европейска конференция за грамотността 2015 в Клагенфурт, Австрия. Срокът е до ноември, 2014.

За повече информация моля вижте тук.

III Международна конференция “Културата на четене на младото поколение”

Лодз, 16-17 Октомври 2014
Организирана от факултета по Библиотечно-информационни науки,
Университета в Лодз и Музея в Лодз
За повече информация вижте уебсайта на конференцията:
http://konfkbin.uni.lodz.pl/index.php/en/

Ново списание

Първото издание на академичното електронно списание PRESCHOOL & PRIMARY EDUCATION вече е достъпно на следния линк:
http://childeducation-journal.org

Конкурс за стипендии за 1 годишно обучение в САЩ и Великобритания

Конкурс за стипендии за 1 годишно обучение в САЩ и Великобритания (Обучение на ученици в САЩ и Великобритания /High School Exchange Program/ – HMC & ASSIST programs, Davis scholarships) Подробности.


59-та Годишна конференция на Международната асоциация по четене “Reading…The Teachable Moment”

59-та Годишна конференция на Международната асоциация по четене, 10-12 май 2014, Нови Орлеан. Регистрацията започва през декември 2013.
www.reading.org/annual-conference-2014


50-та Международна конференция на UKLA “50 Years of Literacy: Continuity and Change”

50-та Международна конференция на UKLA “50 Years of Literacy: Continuity and Change”
Университет Съсекс, 4-6 юли 2014
http://www.literacyeurope.org/


19-та Европейска Конференция по Четене

19-та Европейска Конференция по Четене
Клагенфурт, Австрия, 14-17 юли 2015
http://www.literacyeurope.org/


Национален съвет за учебния план и оценяване (National Councils for Curriculum and Assessment – NCCA)

Три изследователски доклада, изготвени от Националните съвети за учебния план и оценяване (National Councils for Curriculum and Assessment – NCCA) в подкрепа на развитието на новия учебен план за началните училища бяха представени на 29.5.2012 от Министъра на образованието и уменията на Ирландия.

http://www.ncca.ie/en/Curriculum_and_Assessment/Early_Childhood_and_Primary_Education/Primary_School_Curriculum/Language_Curriculum_Research_Reports_/


Eurydice за обучението по четене в Европа

Нов доклад, Обучение по четене в Еропа: Контекст, Политики и Практики беше публикуван от Eurydice, Образователната агенция на Европейската комисия. Информация за доклада, както и самия доклад, са достъпни тук. [1] Докладът акцентира върху програмите за подобряване на преподаването на четене в държавите-членки на Европейския съюз.

Линк:
[1] http://eacea.ec.europa.eu/